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Programa de exámen de Educación física

Programa de examen de Educación Física de 2do año

Escuela Enseñanza Secundaria Obligatoria Nº3126 “Santa Ana”

Asignatura: Educación física.

Profesora Luciana Juárez

Año: 2do

Contenidos:

Eje: La gimnasia.

Conceptos Teóricos.

$1·         Educación Física.

$1·         Deporte

$1·         Juegos Predeportivos, Recreativos y Relevos con su respectiva Práctica

$1·         Movimiento y cuerpo.

$1·         Capacidades Condicionales y Coordinativas: (Práctica de juegos y ejercicios de Fuerza, Flexibilidad, coordinación, velocidad, y resistencia)

$1·         Huesos del Cuerpo Humano: (clasificación y Función)

$1·         Músculo del cuerpo humano (Clasificación y función)

Eje Los Deportes.

Vóley

Conceptos Teóricos y Prácticos:

$1·         Reglamento: (Comprensión de las reglas básicas del juego.)

$1·         Fundamentos técnicos individuales: (golpe de arriba, golpe de abajo, saque de abajo y arriba)

$1·         Recepción de saque.

$1·         Partidos. Juego (3vs 3.) (4vs 4) hasta llegar al juego formal (6vs 6)

$1·         Arbitraje.

$1·         Posiciones básicas: (Altas, Medias y Bajas)

Handball:

Conceptos Teórico y Prácticos:

$1·         Fundamentos técnicos individuales: Recepción con dos manos (normales, altas y bajas y con una mano)

$1·         Pases con una mano (sobre hombro, bajo mano, gancho, con salto de revés)

$1·         Pases con dos manos (de pecho, sobre cabeza, de costado o cadera)

$1·         Lanzamientos (sobre hombro, bajo cadera lateral, sobre cabeza)

$1·         Con salto o desplazamiento: (suspendido, y con caída (frontal, con rolido, lateral izquierda, lateral derecha)

$1·         Dribling.

$1·         Reglamento de juego: (comprensión de las reglas básicas de juego).

$1·         Arbitraje.

$1·         Juego (3vs3) (4vs4) hasta llegar al juego formal(7vs7)

$1·         Ataque y Defensa.

Fútbol

Conceptos teóricos y Prácticos

$1·         Fundamentos técnicos individuales: conducción del balón y dominio del balón:

$1·         Tipos de pases (pases cortos, largos, medianos, a ras del suelo, media altura)

$1·         Tipo de Recepción (de rodilla, muslo, pecho)

$1·         Reglamento de juego (comprensión de las reglas de juego)

$1·         Características de los jugadores de acuerdo a su posición en el campo de juego.

$1·         Tipos de defensa: (en zona, Hombre a Hombre, Mixta)

$1·         Sistema de juego.

$1·         Arbitraje.

$1·         Partidos. (3 vs 3) (4vs 4) (5vs 5)

Criterios de evaluación:

$1·         Evaluación continua en proceso y pruebas de ejecución.

$1·         Asistencia y puntualidad

$1·         Colaboración y solidaridad.

$1·         Participación en el juego asumiendo roles y funciones específicas.

$1·         Aceptación de las normas.

$1·         Conducta: (respeto por los compañeros y docente)

$1·         Respeto a las reglas de juego y oponentes.

$1·         Capacidad para resolver situaciones de juego

$1·         Desempeño individual y en conjunto.

$1·         Entrega y presentación de trabajos grupales en forma escrita. (desarrollo de diferentes temas teóricos y reglamentarios)

$1·         Carpeta completa.

$1·         Cumplimiento con las actividades en tiempo y forma y con la adquisición del material solicitado.

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