Programa de exámen de Educación física
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- Publicado el Lunes, 03 Marzo 2025 18:56
Programa de examen de Educación Física de 2do año
Escuela Enseñanza Secundaria Obligatoria Nº3126 “Santa Ana”
Asignatura: Educación física.
Profesora Luciana Juárez
Año: 2do
Contenidos:
Eje: La gimnasia.
Conceptos Teóricos.
$1· Educación Física.
$1· Deporte
$1· Juegos Predeportivos, Recreativos y Relevos con su respectiva Práctica
$1· Movimiento y cuerpo.
$1· Capacidades Condicionales y Coordinativas: (Práctica de juegos y ejercicios de Fuerza, Flexibilidad, coordinación, velocidad, y resistencia)
$1· Huesos del Cuerpo Humano: (clasificación y Función)
$1· Músculo del cuerpo humano (Clasificación y función)
Eje Los Deportes.
Vóley
Conceptos Teóricos y Prácticos:
$1· Reglamento: (Comprensión de las reglas básicas del juego.)
$1· Fundamentos técnicos individuales: (golpe de arriba, golpe de abajo, saque de abajo y arriba)
$1· Recepción de saque.
$1· Partidos. Juego (3vs 3.) (4vs 4) hasta llegar al juego formal (6vs 6)
$1· Arbitraje.
$1· Posiciones básicas: (Altas, Medias y Bajas)
Handball:
Conceptos Teórico y Prácticos:
$1· Fundamentos técnicos individuales: Recepción con dos manos (normales, altas y bajas y con una mano)
$1· Pases con una mano (sobre hombro, bajo mano, gancho, con salto de revés)
$1· Pases con dos manos (de pecho, sobre cabeza, de costado o cadera)
$1· Lanzamientos (sobre hombro, bajo cadera lateral, sobre cabeza)
$1· Con salto o desplazamiento: (suspendido, y con caída (frontal, con rolido, lateral izquierda, lateral derecha)
$1· Dribling.
$1· Reglamento de juego: (comprensión de las reglas básicas de juego).
$1· Arbitraje.
$1· Juego (3vs3) (4vs4) hasta llegar al juego formal(7vs7)
$1· Ataque y Defensa.
Fútbol
Conceptos teóricos y Prácticos
$1· Fundamentos técnicos individuales: conducción del balón y dominio del balón:
$1· Tipos de pases (pases cortos, largos, medianos, a ras del suelo, media altura)
$1· Tipo de Recepción (de rodilla, muslo, pecho)
$1· Reglamento de juego (comprensión de las reglas de juego)
$1· Características de los jugadores de acuerdo a su posición en el campo de juego.
$1· Tipos de defensa: (en zona, Hombre a Hombre, Mixta)
$1· Sistema de juego.
$1· Arbitraje.
$1· Partidos. (3 vs 3) (4vs 4) (5vs 5)
Criterios de evaluación:
$1· Evaluación continua en proceso y pruebas de ejecución.
$1· Asistencia y puntualidad
$1· Colaboración y solidaridad.
$1· Participación en el juego asumiendo roles y funciones específicas.
$1· Aceptación de las normas.
$1· Conducta: (respeto por los compañeros y docente)
$1· Respeto a las reglas de juego y oponentes.
$1· Capacidad para resolver situaciones de juego
$1· Desempeño individual y en conjunto.
$1· Entrega y presentación de trabajos grupales en forma escrita. (desarrollo de diferentes temas teóricos y reglamentarios)
$1· Carpeta completa.
$1· Cumplimiento con las actividades en tiempo y forma y con la adquisición del material solicitado.