Programa de Examen de Educación Física 3er. Año
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- Publicado el Lunes, 15 Junio 2015 15:03
EESOPI Nº3126 “Santa Ana”
Materia: Educación Física
Curso: 3er Año
Contenidos:
UNIDAD Nº 1: “La Gimnasia”
Conceptos teóricos:
· Alimentación saludable (Pirámide Nutricional).
· Capacidades Físicas Básicas.
· Enfermedades relacionadas con la alimentación y la actividad física.
Conceptos prácticos:
· Resistencia Aeróbica.
· Resistencia Anaeróbica.
· Fuerza Abdominal.
· Fuerza de brazos.
· Fuerza de piernas.
· Flexibilidad articular.
Armado de un esquema gimnástico donde se evaluará el trabajo en clase, aporte al grupo, originalidad y coordinación en la ejecución. Material: Aros.
UNIDAD Nº 2 y 3:
(Grupo Handball)
Conceptos Teóricos y Prácticos:
· Pases: de hombro, bajo mano, a pie firme y a la carrera.
· Recepción: Alta, media, baja, a pie firme y en carrera.
· Dribling: de pie, en movimiento y con obstáculos.
· Lanzamiento: sobre hombro, a pie firme, a la cadera, con salto y con ritmo de 3 pasos.
· Fintas: simples (fijar y salir).
· Defensa individual: al jugador sin pelota y al jugador con pelota.
· Defensa Grupal: Sistema 6-0 y 5-1.
· Ataque en equipo contra-ataque simple.
· Juego 3vs.3, 4vs.4,….. hasta llegar al juego formal 7vs.7.
· Reglamento de juego.
· Arbitraje.
· Trote sostenido durante 12 minutos.
· Análisis de jugadas aplicando las reglas de juego.
(Grupo Voley)
Conceptos Teóricos y Prácticos:
· Desplazamientos hacia adelante, atrás y laterales.
· Posiciones básicas: altas, medias, bajas.
· Pase de arriba: corto, largo, atrás.
· Pase de abajo.
· Saque de abajo.
· Remate básico (carrera, impulso, remate) y bloqueo.
· Recepción de saque.
· Juego 3vs.3….hasta llegar al juego formal 6vs.6
· Reglamento: comprensión de las reglas básicas de juego.
· Arbitraje.
· Trote sostenido durante 12 minutos.
· Análisis de jugadas aplicando las reglas de juego.
Criterios de evaluación:
· Evaluación continua en proceso y pruebas de ejecución.
· Asistencia.
· Participación.
· Desempeño individual.
· Desempeño en conjunto.
· Trabajo práctico: en forma escrita: desarrollo de diferentes temas teóricos y reglamentarios.
Aclaración: las alumnas que rindan en las instancias de diciembre y febrero deberán presentar la carpeta completa